التحول الرقمي
ندرك أن التحول الرقمي أصبح ضرورة حتمية للنجاح في بيئة الأعمال الحديثة. نحن نلتزم بتقديم الدعم الكامل لعملائنا في رحلتهم نحو الرقمنة، من خلال تزويدهم بالمعرفة والأدوات اللازمة لتبني التكنولوجيا الحديثة بفعالية. نقدم برامج تدريبية متخصصة تغطي مجالات الحوسبة السحابية، والذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، بهدف تحسين الكفاءة وتعزيز الابتكار داخل المؤسسات.
تفاصيل البرنامج
محاور وأهداف البرنامج التدريبي: استراتيجيات متقدمة في التعليم والتعلم
مقدمة:
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تعزيز مهارات المشاركين في مجال التعليم والتعلم من خلال
تعريفهم على استراتيجيات تعليمية متقدمة وتطوير مهاراتهم في تطبيقها لخلق بيئة تعليمية
فعالة تلبي احتياجات جميع المتعلمين.
الأهداف:
فهم مبادئ وأسس التعليم والتعلم المتقدم:
الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم المتقدم.
مبادئ التعلم النشط والتعلم الذاتي.
أهمية تقييم التعلم وتقويمه.
اكتساب مهارات تصميم وتنفيذ خطط تعليمية متقدمة:
تحديد أهداف التعلم SMART.
اختيار استراتيجيات تعليمية مناسبة.
تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية.
تطوير مهارات استخدام أدوات وتقنيات التعليم المتقدمة:
التكنولوجيا في التعليم.
أدوات تقييم التعلم.
منصات التعلم الإلكتروني.
تعلم مهارات إدارة الصف المتقدمة:
خلق بيئة تعليمية إيجابية.
إدارة سلوك المتعلمين.
التعامل مع الفروق الفردية بين المتعلمين.
اكتساب مهارات البحث في مجال التعليم والتعلم:
أساليب البحث التربوي.
تحليل البيانات التربوية.
كتابة التقارير التربوية.
الجمهور المستهدف:
هذا البرنامج مناسب للمعلمين والمربين ومديري المدارس الذين يرغبون في:
الارتقاء بمهاراتهم في مجال التعليم والتعلم إلى مستوى متقدم.
اكتساب مهارات جديدة في تصميم وتنفيذ خطط تعليمية متقدمة.
تعلم كيفية استخدام أدوات وتقنيات التعليم المتقدمة.
تطوير مهاراتهم في إدارة الصف المتقدمة.
اكتساب مهارات البحث في مجال التعليم والتعلم.
محتوى البرنامج:
المحور الأول: مقدمة عن التعليم والتعلم المتقدم
الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم المتقدم.
مبادئ التعلم النشط والتعلم الذاتي.
أهمية تقييم التعلم وتقويمه.
المحور الثاني: تصميم وتنفيذ خطط تعليمية متقدمة
تحديد أهداف التعلم SMART.
اختيار استراتيجيات تعليمية مناسبة.
تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية.
المحور الثالث: استخدام أدوات وتقنيات التعليم المتقدمة
التكنولوجيا في التعليم.
أدوات تقييم التعلم.
منصات التعلم الإلكتروني.
المحور الرابع: إدارة الصف المتقدمة
خلق بيئة تعليمية إيجابية.
إدارة سلوك المتعلمين.
التعامل مع الفروق الفردية بين المتعلمين.
المحور الخامس: البحث في مجال التعليم والتعلم
أساليب البحث التربوي.
تحليل البيانات التربوية.
كتابة التقارير التربوية.
Your Instructor
